2013年5月5日 星期日

博客來書籍館;演說的藝術:如何在眾人面前暢達無礙

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博客來書籍館;演說的藝術:如何在眾人面前暢達無礙

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作者:史蒂芬‧盧卡斯/著 原文作者:Stephen E. Lucas 譯者:李姿儀 出版社:美商麥格羅‧希爾 出版日期:2004年07月05日 語言:繁體中文 ISBN:9574939308 裝訂:平裝

內容簡介

博客來書籍館;演說的藝術:如何在眾人面前暢達無礙

top 這本《演說的藝術》,就是教我們如何從準備開始,去做好一場演講的書。而且它很實用,也沒有太多東西方文化的障礙。很適合初學演講,或演講機會很多,想再更上一層樓的朋友閱讀。 -- 劉必榮 年代新聞台國際新聞評論主播要提升演講能力,其實要注意三大「修煉」:增進演講知識、提升演講動機、培養演講技巧。我曾經把只做好其中一項修煉的人稱為演講「通」(知識多)、演講「迷」(動機強)與演講「匠」(技巧好),只有三項修煉都完成,再加上口德的修為,一個人才能成為演講家。閱讀這本《演講的藝術》,就是你邁向演講家的第一步。--游梓翔 世新大學口語傳播系副教授兼國際學術交流中心主任給所有需要在公開場合演說者的全方位輔助工具  本書的內容流暢易讀,讓讀者不必花費太多心力就能了解並記住這些技巧與使用方法,從準備演講開始,逐步教導如何完成一場成功的演講,書中舉陳了大量的例子,能直接符合演說者的需求以及增加經驗,期望除了理論說明之外,也能與實際生活相連結,很適合初學演講,或演講機會很多,想再更上一層樓的朋友閱讀;書中許多章節的內容,均能用於各種形式的日常溝通上,而非僅適用於上台演講。  每看完本書的一章,便能讓你的演講功力更上一層樓,不管你是需要進行正式簡報或主持會議,還是正式場合演講,都可以在本書中找到實用的秘訣,幫助你輕鬆應付各種演說場合,成為無往不利的講者。本書特色市面上談論演講技巧的書有不少,但相較之下本書不但相當完整,而且談到許多相關的技巧與知識,例如〈第三章:傾聽〉中增加傾聽自我評量表,可以用來評估自己的傾聽技巧,〈第六章:資料蒐集〉反映出目前資訊科技的發展,以及電子資料庫的不斷演化,以及〈第十二章:演講的表達方式〉中非口語溝通部分,增加「講者的聲音」及「講者的肢體」來提供演講呈現方式的兩個對等層面等等,都是獨一無二且實用性十足的知識。隨著演講使用簡報軟體已是不可或缺,使用得當的話,簡報軟體內含豐富的資源,能讓講者整合演講當中的文字、圖片、表格、圖解、聲音、甚至影片,因此,本書特別於其中一個附錄說明如何使用簡報軟體來加強演講,此外還解釋簡報軟體使用的優缺點,演講中哪個部分應該使用、如何能有效應用軟體資源、如何操作軟體而能流暢且專業的呈現演講。每看完本書的一章,便能讓你的演講功力更上一層樓。為了幫助你學習並即刻應用所學,於章節中加入了練習題和線上學習中心,點出最重要的概念,並可以隨時於網路上參閱內容,更提供許多實際演講範例,幫助你衡量其他的講者,同時準備好應付各種演講場合。本書的內容流暢易讀,讓讀者不必花費太多心力就能了解並記住這些技巧與使用方法,從準備演講開始,逐步教導如何完成一場成功的演講,很適合初學演講,或演講機會很多,想再更上一層樓的朋友閱讀;而且許多章節的內容,均能用於各種形式的日常溝通上,而非僅適用於上台演講。作者簡介  史蒂芬‧盧卡斯(Stephen E. Lucas)是威斯康辛大學麥迪遜分校的溝通藝術教授,他的著作和教職一樣出色。他的第一本書《反叛的預兆:費城1765-1776的修辭學與革命》榮獲1977年美國傳播協會的週年紀念金獎,同時提名普立茲獎。他的著名文章包括〈修辭學學位的分裂〉(1981)、〈美國公開演講的文藝復興:修辭批評的文本與脈絡〉(1988)、〈獨立宣言的形式藝術〉(1990),尤其是〈獨立宣言的修辭來源〉(1998),得到美國傳播協會的專題論文紀念金獎。他最新的著作是《華盛頓引言》(1999)。譯者簡介  李姿儀,國立台灣師範大學翻譯研究所筆譯組,luperla珍珠粉,曾任商管類書籍翻譯。推薦者簡介  劉必榮,美國維吉尼亞大學國際政治博士,現職為東吳大學政治系教授、台北市談判研究發展協會理事長、年代新聞台國際新聞評論主播。  游梓翔,美國丹佛大學口語傳播博士,現任世新大學口語傳播系專任副教授,在傳播實務方面,曾任TVBS總經理(李濤)特別助理及辯論節目製作人(1995),並曾獲聘為廣播金鐘獎評審談話類組召集人(2001)、東森多媒體集團顧問(2000)。學術文章發表於《演講與口才》《公訓報導》《廣電人》《中國論壇》等刊物,並有多篇學術論文發表於美國「全國溝通學會」、「企業溝通學會」及「南部溝通學會」,另出版有著作及譯作八本,包括《愛情ICQ》《演講學原理》《舌戰》等。審閱者簡介  秦琍琍,美國德州大學奧斯汀校區口語傳播博士,現任世新大學口語傳播系專任副教授,其研究領域包括傳播理論、傳播管理、組織傳播與語藝研究。

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